RÉVOLUTION FRANÇAISE

http://www.konbini.com/fr/files/2013/02/delacroix-eugene-la-liberte-guidant-le-peuple.jpg

http://dailygeekshow.com/2013/05/10/revivez-des-moments-memorables-mis-en-scene-par-des-playmobil/

2.1- Situation dans l'espace et le temps.

a) Situer sur une carte le territoire de la France en 1789.

http://www.alloprof.qc.ca/BV/PublishingImages/pages/h1473/h1473i4.jpg

b) Situer, sur une ligne du temps, la révolution française et des faits qui lui sont reliés.

http://www.alloprof.qc.ca/BV/PublishingImages/pages/h1471/ligne%20du%20temps%20r%C3%A9volution%20am%C3%A9ricaine%202.png

https://fantadys.files.wordpress.com/2016/05/sylvia450-e1463993779602.jpg?w=584&h=424

Ligne du temps et idéateur

2.3- La Révolution française.

a) Indiquer des éléments du contexte économique, politique et social à la veille de la
     Révolution française.

https://fantadys.files.wordpress.com/2014/05/la-rc3a9volution-franc3a7aise-1789-f.jpeg

http://ekladata.com/a95oZvivf4RXBTeGM_aohbxFDzs.jpg

http://www.reflexionhumaniste.org/La_crise_finale.htm

Images du château de Versailles

b) Indiquer le mode d'organisation politique à la veille de la Révolution française.

https://image.slidesharecdn.com/rvolutionetempirevilleneuve-160330141454/95/cours-12-638.jpg?cb=1459347570

https://7ff2766d-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/piegeraitheroshogi/4eme/4eme/h2-l-europe-des-lumieres/montesquieu.jpg?attachauth=ANoY7cqFHJeETR6aDVeVXTUpqDyqSouHH4UcDG_jNPf_rIbc9UayWa8xyZGAqeO5M137LEaIJcfoeogsraKqdsr62FJKvRKrQEU1Vyec5Rkb93G5C8L7j7SlEI9EgR2ZLGHQRjwt8t2-CAiwTINMYEgb8IZdGk2x8-m6tWEZvkAhXaoQ--3MrjWQapzXZ1eK7JyobL-1KzshBNlMraFs8M0hpvTaDR-k0fRIWbMplOQj4FllqAFmEXA7H29pa2PLlA7uk5J55NMSGJqEjbd5wRfkf_efQpz-vg%3D%3D&attredirects=0

http://www.hgsempai.fr/atelier/wp-content/uploads/2015/05/comp_constit.png

c) Nommer des acteurs de la Révolution française.

Louis XVI

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dd/Louis_XVI_en_costume_de_sacre_-_Joseph-Siffred_Duplessis.jpg

Marie-Antoinette

https://www.grazia.fr/mode/au-japon-marie-antoinette-inspire-les-modeuses-844884

«Sans-culottes»

https://emi-ran.deviantart.com/art/La-Femme-sans-culotte-396085347

https://www.repro-tableaux.com/a/ecole-francaise/parisiansans-culotte.html

https://www.cybercartes.com/apercu/690/cc

d) Indiquer des conséquences de la Révolution française.

https://fr.wikipedia.org/wiki/Libert%C3%A9,_%C3%89galit%C3%A9,_Fraternit%C3%A9#/media/File:Logo_de_la_R%C3%A9publique_fran%C3%A7aise_(1999).svg

https://www.ufolep13.org/images/stories/ufolep13/anais/telechargementana/autres/dclaration_des_droits_de_l_homme_et_du_citoyen.jpg

https://www.francebleu.fr/infos/faits-divers-justice/les-resultats-definitifs-des-grandes-villes-de-l-isere-1449430302

e) Nommer des valeurs véhiculées lors de la Révolution française.

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